我院掀起学习十七届六中全会精神热潮
文章字数:2,242

本报综合消息 中国共产党第十七届六中全会召开以来,我院上下围绕《十七届六中全会公报》和《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,积极开展学习、宣传活动,在全院范围内掀起了学习十七届六中全会精神的热潮。王思怀解读《十七届六中全会公报》 本报讯 (记者彭丽娟 学生记者 刘璐 李舒萍)10月25日下午,宣传部、干部人事处、思想政治理论课教学研究部联合举办了学习十七届六中全会精神专题报告会,院纪委书记王思怀对《十七届六中全会公报》进行了专题解读。报告会由干部人事处处长高荣发主持,各党总支书记、宣传委员参加了报告会。 王思怀指出,在党的历史上,专题对文化建设进行研究的会议并不多见,十七大以来,全会将深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣作为专题进行研究也尚属首次。本次全会以文化建设为主题具有深刻的时代背景和深远的历史意义。十七届六中全会就文化改革发展提出了一系列新论断、新部署、新任务,提出了建设社会主义文化强国的目标。人才培养、科学研究、服务社会、文化传承是高校职能的重要内容,为了进一步贯彻落实会议精神,我们要“高度认识,立即行动”,作为文化建设前沿的高校,要以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以校本文化建设为落脚点,凝练特色、开拓创新,出成绩、出成果,大力推进校园文化建设。 高荣发在会议总结中指出,各党总支书记、宣传委员要通过本次学习,组织开展好各总支的学习,结合本部门实际做好学习贯彻十七届六中全会精神的总体安排。结合本学期教育教学内容,组织好相关活动,以实际行动落实十七届六中全会精神。杨增强解读文化与文化产业 本报讯 (学生通讯员 潘靖壬)10月28日下午,由宣传部、干部人事处、思想政治理论课教学研究部联合举办的学习十七届六中全会精神专题报告会举办了第二讲。人文社会科学系主任杨增强教授为广大师生作了题为 《学习十七届六中全会专题报告——关于文化的几个问题》的专题讲座。 讲座中,杨增强从文化及文化产业的总体趋势、我国文化产业的发展历程、当前我国文化产业的发展状况这三大方面解读了十七届六中全会中关于文化改革发展提出的一系列重要论断和措施。 杨增强指出,文化产业将成为未来世界经济的新的增长点、国民经济的重要支柱产业之一。我国文化产业的发展走过了一条曲折徘徊但不断前进的发展道路。随着市场经济的发展,我国逐渐形成了一系列与国际接轨的文化市场、建立起了一大批优秀的文化产业、文化机制的变革在不断发展,但在发展过程中也存在着不注重本土资源等缺陷。 杨增强还对陕西文化产业的发展作了具体介绍,指出陕西省的文化产业已涵盖了国家文化产业统计体系的所有方面,民营文化企业已成为陕西省文化事业和文化产业发展的一支重要力量。他还寄语同学们要努力成为明德亲民、内外双修的中国公民。黄元英纵论“中国传统文化的启示” 本报讯(记者王霄飞)11月3日下午,由宣传部、干部人事处、思想政治理论课教学研究部联合举办的学习十七届六中全会精神专题报告会举办了第三讲,中文系主任黄元英教授为师生们作了题为 《关于中国传统文化的启示》的报告。 在报告中,黄元英以近期发生的“小悦悦”事件为引子,分析了当前社会上存在的一些人性冷漠、道德缺失等不良现象,与美国等西方发达国家曾经发生过的同类事件进行了比较,提出了人类发展过程中存在的经济与道德的矛盾及其规律。结合庄子提出的 “性善论”,黄元英指出,把迷失、放纵的人性“善”的本心找回、守住,这一过程,就是构建并坚持正确人生观念的过程。这个过程需要先进文化的支撑,这正是中共十七届六中全会决议的重要指引。构建社会主义核心价值观,需要汲取中国传统文化中的精华部分,再融汇当代先进文化与时代精神。 黄元英从文化内涵、历史地位和世界影响等方面分析了中国传统文化中儒释道三家对人生的理解与追求,对人与自然、社会、自我关系的把握与追求的基本观点。他指出,儒释道三大文化传统共同构成了中国文化的“DNA”,青年学生要善于把儒家重群体、重价值的人本主义,道家重个体、重无为的自然主义和佛家以修行、觉悟为核心的解脱主义结合起来,在传统文化中汲取精神力量,促进个人的成长成才,促进社会主义文化的大发展大繁荣。思想政治理论课教学研究部集体学习十七届六中全会公报 本报讯(学生记者张燕 张昊)10月24日,思想政治理论课教学研究部组织两课教师集体学习《中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议公报》全文,及胡锦涛总书记重要讲话精神。与会教师交流了学习心得,结合公报中提出的新思想、新观念、新知识,对进一步提高好“两课”教学质量进行了探讨。思想政治理论课教学研究部主任甘新民主持学习交流会。 学习交流会上,与会教师踊跃发言,深入交流。从贯彻落实科学发展观、坚持社会主义先进文化前进方向、建设社会主义核心价值体系等方面,分析了十七届六中全会召开的时代背景和重大意义。大家一致认为,十七届六中全会就文化改革发展提出了一系列重要论断、重要部署、重要举措,对深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣各项工作作出了全面部署,充分表明了我们党在面临新挑战时的高度自觉和清醒认识。我们要培养高度的文化自觉和文化自信,大力弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国。 与会教师在发言中提出,作为高校“两课”教师,要积极发挥先进文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用;坚持正确创作方向,繁荣发展哲学社会科学,推进校园文化建设。当前要在师生中、课堂上开展十七届六中全会精神宣讲,让全会精神进课堂、进师生头脑。