本报讯 （记者彭丽娟）11月9日，由学院宣传部、干部人事处、教务处组织的学习十七届六中全会精神专题报告会举办了第四场，院党委副书记左晓民作了题为 《大学校本文化构建的路径与机制》的报告。学院科级以上干部、副高以上职称教师听取了报告。这也标志着我院学习十七届六中全会精神系列专题报告会圆满结束。 报告中，左晓民从大学校本文化的内涵、构建大学校本文化的意义与挑战、构建大学校本文化的要旨、构建大学校本文化的路径、构建大学校本文化的机制等五方面对大学校本文化进行了阐释。 左晓民指出，大学校本文化是一所学校的宗旨、精神等一系列理念性内容，包括以其为宗旨所构成的校本理念文化、校本机制文化、校本形象文化、校本学术文化组成的体系。高校要以党的十七届六中全会精神为指导，加强大学文化建设，发挥文化传承创新的重要功能，促进社会主义文化大发展大繁荣。构建大学校本文化，要建立校本文化建设的保障体系和评价体系，抓好知识体系向价值体系的转化，建立校本文化建设的推广体系，推行文化传播工程。 我院学习十七届六中全会精神系列专题报告会从10月25日开始，先后邀请院纪委书记王思怀、人文社会科学系主任杨增强、中文系主任黄元英等学者，以不同的视角，结合我院实际，对《十七届六中全会公报》和《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》进行解读、宣传。报告会的举办，对我院师生深入理解党中央推动社会主义文化大发展大繁荣的决策部署，团结奋进，加快我院各项事业的发展步伐起到了良好的促进作用。