本报讯 （记者 彭丽娟 通讯员张建芳）6月15日，我院召开大学英语分级教学改革工作座谈会，院长张景书、副院长刘建林出席会议，教务处、外语系相关负责人，教师和学生代表参加了座谈。 张景书强调，抓好课堂教学是提高大学英语教学质量的关键。教师应重视课堂教学的质量和效率，加大课堂教学的投入，重点解决英语学习中的“读”“写”的问题。在充分发挥课堂教学的主渠道作用的同时，坚持课内与课外相结合，要督促和指导学生的课外学习，重点解决英语学习中的“听”“说”问题；教师要以人为本，因材施教，着重研究教学内容、教学方法、教学手段，着力于提高教学水平；教学改革任重道远，相关负责部门要及时解决改革中存在的问题，使大学英语分级教学进一步深化和完善；张景书还用自己学习英语的经历勉励同学们，增强英语学习的自觉性、自主性，做学习的 “主人”，充分利用图书资料、自主学习平台等资源，刻苦钻研，积极主动地获取知识。