商洛学院年度工作报告(节选)
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                                                                                        □ 校 长 刘建林
    做好2015年工作,我们必须要有前所未有的气魄、勇气、胆识和担当,为此,提出以下希望与要求:
    (一)强化五种意识
    1.学习意识。事有所成,先是学有所成。我们都应该养成终身学习的良好习惯,真正使学习成为工作、生活的重要组成部分。深入学理论、学科技、学管理,认真学习经济、政治、文化、社会和国际等各方面知识,在学用结合中融会贯通、提高科学思维能力,切实做到学以益智、学以励志、学以立德、学以致用。
    2.法治意识。认真贯彻落实《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,自觉提高运用法治思维和法治方式深化学校改革、推动学校发展、化解各类矛盾、维护稳定安全。强化对法律的敬畏意识,做遵守法律、维护法律尊严的表率,各级领导干部尤其要以身作则、以上率下。
    3.担当意识。干部只有勇于担当、敢于作为,才能凝聚人心、鼓舞斗志、带动师生,开创新局面。勇于担当,就要在迎评促建的重任面前,敢迎敢接、敢做脊梁;在转型发展的难题面前,敢闯敢试、敢为人先;在复杂的矛盾面前,敢抓敢管、敢于碰硬。
    4.执行意识。执行意识就是忠于执行任务的意识。要增强执行意识,把任务当作一种责任、一种使命,完不成任务寝食不安,做不好工作坐卧不宁,唯有这样,各项决策才能执行到位,各项工作才能落实到位。
    5.导向意识。坚持重工作实绩的导向,让想干事、能干事、干成事的人得到应有的尊重和地位。坚持应用型本科的导向,让教学资源向应用型本科专业建设、双师型教师队伍建设、产学研基地建设等方面倾斜。坚持量化考核的导向,让教学、科研等工作成绩突出的教师受到尊重得到实惠。
    (二)落实五个坚持
    1.坚持正确的政治方向。认真贯彻党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,依法健全学校内部治理体系。加强党对学校工作的领导,充分发挥党委的政治核心作用。把立德树人作为学校的根本任务,加强学校思想政治工作,促进学校的和谐稳定,始终保证学校沿着正确的方向前进。
    2.坚持学校发展为第一要务。围绕建设应用型本科院校的目标,赢得发展的加速度,提高发展的质量,推动学校转型发展、内涵发展取得新突破,实现规模、结构、质量、效益以及发展与民生的有机统一。
    3.坚持用团结品质凝聚学校发展的正能量。团结是学校事业发展的基础。一个集体只要每个人都注重加强自我修养,克服私心杂念,凡事多为别人着想,多为集体利益考虑,始终以良好的心态和形象为人处世,团结就一定能搞好,学校发展的正能量就一定能够聚集起来。
    4.坚持廉政勤政,风清气正。廉政和勤政,二者如车之两轮、缺一不可。不廉无以立身,不勤无以成事;勤而不廉要出事,廉而不勤要误事;不廉不勤更坏事。我们必须坚持勤政廉政、务实为民,努力成为一名勤廉双优、师生拥戴的优秀干部、优秀教师。
    5.坚持个人价值与学校目标价值趋同。商洛学院是我们共同的家园,是我们安身立命之地。我们要努力保持自我价值追求和学校核心价值取向相一致,与学校发展目标趋同,这样,我们每个人才能更好地融入到集体中,对学校的未来和发展更加充满信心和希望,也才能找准实现个人价值的平台。
    (三)把握好五个关系
    1.发展与民生的关系。坚持规模、结构、质量、效益以及发展与民生的有机统一。认真按照学校发展定位科学布局,适应新常态,支持学校可持续发展。在发展的道路上,把发展和民生改善、广大教职工收入提高协调起来、统一起来。
    2.内部管理挖潜与外部支持争取的关系。在积极争取外部支持的同时,先把自己内部的事做好;科学进行内部功能区划;充分发挥内部房产、设备等资源的周转利用效益,提高利用率。要在内部管理挖潜基础上,积极争取外部资源,不求所有,但求所用,开源与节流并重。
    3.人才引进与岗位成才的关系。大力引进高学历高职称人才,切实改变人才队伍的学历、学缘、地缘结构,同时,以各种形式促进广大教职工岗位培训提高。注重引进人才作用的发挥,注重校本人才队伍的培养提高,有效发挥人才工程项目的导向作用。
    4.思想政治教育与政策制度引导的关系。思想政治教育是各项工作的生命线。要通过各种途径加强思想政治教育工作,增强广大教职工自觉服务于学校发展的内在动力,通过政策与制度约束、考核奖惩,形成良好的精神鼓励和物质奖励相辅相成的激励机制。
    5.“要我干”与“我要干”的关系。随着学校顶层设计的逐步到位,要彻底改变无所作为的工作状态,使每位教职工的积极性、主动性、自觉性明显提高,彻底实现被动应付的“要我干”向积极主动的“我要干”的转变。将“要我干”的落实好,干出成绩;使“我要干”的形成风格,做成亮点。
    (四)突出“五字”工作准则
    1.在政治上突出一个“强”字。理想信念坚定,固好“根”、守好“魂”,练就“金刚不坏之身”。坚持党委领导下的校长负责制,贯彻好民主集中制。严守纪律底线,把遵守党的纪律作为自觉追求和刚性约束,不撞红线、不触底线、不越雷池半步。
    2.在工作上突出一个“实”字。坚持一切从学校实际出发、一切从师生利益出发,克服一个困难,解决一个问题,争取一点成绩,做到思想实、思路实、定位实、目标实、措施实、效果实,靠务实让工作出实效,靠务实让师生得实惠。
    3.在标准上突出一个“高”字。把目标锁定在先进上、定位在一流上,高水平站位、高质量推进,不满足于现状。绝不允许用差不多、大概、可能、基本上等模棱两可来粉饰自己,绝不允许得过且过、蒙混过关,绝不允许随意降低工作标准。
    4.在服务上突出一个“真”字。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,时时想着师生、事事为了师生。服务师生做到动真心、下真情、用真功,从师生最需要的地方做起,从师生最不满意的地方改起,通过真心实意的努力赢得师生的信任和拥护。
    5.在作风上突出一个“硬”字。把作风硬体现在埋头苦干上,体现在做人的良知上,体现在对得起工作待遇上,体现在感恩党的培养上。把作风硬体现在勤俭办事上,反对奢侈浪费之风。把作风硬体现在永葆本色上,做到党性至上,对组织负责、对人民负责、对自己负责。