编者按：陕西省委教育工委《关于全省教育系统认真学习贯彻党的十七届四中全会精神的通知》明确指出，要把学习十七届四中全会精神与教育事业发展实际相结合，切实推进各项工作。我院在学习过程中，如何才能将十七届四中全会精神与学院党委提出的“二次创业”和中长期发展目标结合起来，以学习促进学院发展，以学习促进学院二次创业，是值得每位党员干部和全体师生员工思考的问题。本报编辑部将陆续刊发此类文章，以供广大党员干部和师生学习、借鉴。 九月十八日闭幕的、举世嘱目的中国共产党十七届四中全会最大的成就是就加强和改进新形势下党的建设若干重大问题作出部署，一致通过了当前和今后一个时期党建的纲领性文献--《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。中央要求各级党组织要认真贯彻决定精神，“确保党的建设各项部署落到实处”；陕西省委11届4次全会要求各级党组织要把学习四中全会精神作为一项重要政治任务，各级党委中心组要列出专题，集中学习，党支部要组织党员干部原原本本、认真研读《决定》，理论工作者要紧扣四中全会精神，推出一批有深度、有分量，通俗易懂的理论成果；省委教育工委要求全省教育系统要从讲政治的高度充分认识新时期全面推进党建的重要性紧迫性，迅速掀起学习贯彻四中全会精神热潮；院党委也就我院的学习贯彻提出了四点要求。在全党上下轰轰烈烈、如火如荼的认真学习、深刻领会、坚决贯彻热潮中，我们商洛学院人都不能不思考一个问题：学四中全会精神学什么？我觉得把四中全会精神与我院的实际对接，至少有如下重要启示：一、创新 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。《决定》第一段开宗明义：“以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程”。通篇洋溢着“创新”的精神：首次在全党范围内明确提出严峻、真切、现实的“四大考验”，首次从执政党建设的角度总结出“六条基本经验”，首次提出要“推进党的建设科学化”，首次在党的全会文件中提出“以德为先用人标准”，首次提出“选好配强党政正职领导干部”，“建立来自基层一线党政领导干部培养选拔链”，还有 “三个历史性转变”、“四个不等于”、“四个着眼于”、“四个大兴”等等，……我们党88年的奋斗历程，就是一个不断创新、勇于创新的过程。农村包围城市的革命道路、社会主义与市场经济的对接、一个先锋队到两个先锋队、片面追求经济发展到科学发展，就是最大的创新。历史已经证明，什么时候结合党情国情大胆创新，什么时候党就发展国就兴旺；我们商洛学院33年的发展历程，也是一个不断创新、勇于创新的过程。由与中师一套人马两块牌子到分校独立、由高等专科到跻身二本、由单一师范到综合发展、由几十亩到数百亩、由只从商洛招生到面向十几个省区市招生……历史已经证明，什么时候结合校情院情大胆创新，什么时候学校就大发展、师生就得实惠。一个民族、一个国家、一个政党、一个单位、一个部门、一个人，道理都一样：创新的路是千条万条，不创新就只有死路一条。所以，我们应该倡导这样的口号：创新、创新、再创新。二、机遇 十六大有一个重要认识，就是“二十一世纪头二十年，对我国来讲，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期”。七年来的天下大势证明，这一判断不仅是前瞻的而且是战略的。看看冷战结束20年来，那些能称得上“极”的国家都在忙什么，中、美、俄、英、法五大常任理事国，还有二战的两个战败国德、日，还有所谓“金砖四国”中中、俄之外的印、巴……美国面临的阿富汗、伊拉克等一系列问题够忙活20年了，俄罗斯仅管瘦死的骆驼比马大，但要恢复到18年前苏联的影响力还有待时日。冷战后一度一超独大的现实正在被进一步明显的多极化曲折发展所取代。这些都是我们赢得20年战略机遇期的世情。十七届四中全会对党建所做出的一系列重大部署也是在科学分析党情国情世情，得出“三个历史性转变”和“两个没有变”的判断基础上做出的。她准确把握了时代的脉搏，继而紧紧跟上了时代的步伐，抓往了机遇；哪么，我们商洛学院现在处于一个什么期？这是一个绕不过去的问题。我认为，商洛学院也正面临着一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要机遇期。相对于2006年的升本，我们不妨称其为“第二次创业”期。做出这种判断是从国家政策、兄弟院校发展的步伐、我院目前所处的纵向方位三方面考虑得出的。国家发展高等教育，提高质量，适度扩大规模，不懈探求特色的大趋势是不会逆转的；兄弟高校抢抓机遇，各显神通的发展状况五彩滨纷，胆量之大、规模之巨、速度之快、观念之新，让人瞠目结舌，坐立难安；升本注定是我院历史上浓墨重彩的一笔，功德无量，人人受益。但升本后我们的师资、我们的占地面积，以及我们的管理、我们的图书、我们与师生学习工作生活密切相关的基础设施，或不适应、或不达标，离我们全日制本专科学生10000人的目标要求有明显距离。更何况我们还面临一个两三年内教学合格评估问题。这些高教发展大势和自己校情现状都决定了我们不能喘息，必须借着升本的热劲，高擎第二次创业的大旗，闻鸡起舞，加快发展。任何安于现状，躺在升本功劳薄上孤芳自赏的思想都是有害的。我们提出的近期任务、中长期目标是正确的。2015年前，是我院夯实办学基础、扩大办学规模时期。在此期间，我们在不断提高质量的前提下，应把扩大校园、改善硬件、扩大规模放在第一位。2016～2020年，是我院全面提高办学质量、稳定发展规模时期。在此期间，学院的重点工作应放到狠抓教育质量、不断提高办学水平、集成和凝练学科特色上。所以，我们应该倡导这样的口号：机遇、机遇、再机遇。三、学习 十年前我们党在全党开展了一次“三讲”教育活动。“三讲”中就有一讲是“讲学习”。从那时起我们就强烈的意识到，对学习的重要性、紧迫性必须要有一个新的认识。近年来，中央政治局坚持不懈的集体学习活动在全党带了好头、树立了榜样。这次四中全会通过的《决定》把学习问题提到了一个新的空前的高度。明确目标是要“建设马克思主义学习型政党”。强调学习“是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素”，要“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”，要“在全党营造崇尚学习的浓厚氛围”，“使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”，要“把理论素养、学习能力作为选拨任用领导干部重要依据”。仅 “学习型政党”、“决定性因素”、“战略任务”、“浓厚氛围”、“重要依据”这几个关键词，我们就充分的感觉到紧迫和重要。既如此，不真正重视学习，对党员、特别是领导干部来讲，就不是一个简单的“学习不够”就说得过去了！另一方面，如果确实扎实认真不断学习了，也不要随便下“学习不够”的结论。学习并不是要人人都成为理论家，关键在对待学习的态度，在“精”在“管用”。所以，我们应该倡导这样的口号：学习、学习、再学习。 四、务实 就是说真话、干实事，真抓实干。任何一个人，要成就一番事业实际上只需两点：思路+落实。当领导的再加一点也就够了：思路+落实+胸怀。不管两点还是三点都要以求真务实为前提。空谈误党误国，88年的党史、60年的国史、30年的改革开放史都告诉我们，什么时候求真务实，什么时候就党兴国兴；什么时候夸夸其谈，什么时候就误党误国。四中全会《决定》三大块八个部分，通篇体现了务实精神。有些同志学习后说，《决定》对党建六大方面的部署很切合实际，不用更多的去想，直接就可以做。空谈也误校误教，商洛学院33年的办学历史也告诉我们，什么时候求真务实，什么时候就校兴教兴；什么时候夸夸其谈，什么时候就误校误教。尤其是启动升本工作和2006年升本以来的实践清楚的告诉我们，只要务实去干就会有收获。如系部的更名整合，09培养方案的出台，实验、网络等设施的改善，新食堂的启用，校园的扩大，图书馆的搬迁以及运动场工程的即将峻工等等。所以，我们应该倡导这样的口号：务实、务实、再务实。 （作者系我院纪委书记、思想政治理论课教学研究部教授）