我们从蹒跚学步的童年步入青年，告别了昔日那个懵懂的小孩，从幼稚走向成熟，挥手作别了那个唯唯诺诺人云亦云的年龄，在渐渐的成长中学习，在不断的学习中进步，在不断进步中茁壮成长，那我们究竟为何而学呢？ 知识改变命运，学习成就未来。为了让自己变得强大，我们用知识武装自己的头脑，认知、探寻、求索、创新，跨过坎坷荆棘，越过悬崖绝壁，登上无限风光的峰顶，有的人在山坡下看着伤痕累累的登山者，畏惧地掉转了头，有的人在繁花遍野的半山腰画了个圈驻足留恋，有的人在登上山顶发现了所谓的“颜如玉，黄金屋，千钟粟”，他们也划了个圈，自享其乐。 最先吃草莓的那个开拓者好像意识到什么：我是为了吃这颗草莓才爬这座山的吗？这显然违背了我的初衷。 醍醐灌顶的顿悟：是登前一座山时的那些附加物——对，名利由来是鲜花，也是枷锁，这种羁绊，这种束缚，需要尽快摆脱。强者们不约而同地伸出了团结之手，携大爱冲破了桎梏，他们神情庄重地共同围成了一个大大的圆圈，几个大字瞬间显现：为我们的祖国！ 梁启超撰文 《少年中国说》：少年强，则国强；少年富，则国富；少年雄于地球，则国雄于宇宙！作为寻梦人，我们不仅仅是在一味无休止地追求，更是在开辟未来的路。不要将学习看作像喝白开水一样，感到索然无味，只要我们多一点点激情，多一点点兴趣，充实的学 习生活会让我们在梦中都感到满 足与喜悦，我们仅有的知识是不 够的，我们必须应用，仅有愿望也 是不够的，我们必须行动。而“现 在我们荒废的今日，正是昨日殒 身之人祈求的明日”，当我们觉得 为时已晚的时候，恰恰是最早的 时候。如果学习时的苦是暂时的， 那么未学到的痛苦将会是终生 的，学习虽不是我们人生的全部， 但既然连人生的一部分——学 习，也无法征服，我们还能做什么 呢？与其在夕阳西下的时候做美 妙的幻想，不如趁旭日东升之时 勤奋学习；与其在垂暮之年因学 业未能实现而懊悔不已，不如趁风华正茂之际乘风破浪，奋斗不息！持之以恒，锲而不舍，用汗水和泪水去浇灌胜利之花，收获成功之果，让我们在学习中感受生命的恬静与温馨，让生命在学习中放射出耀眼的光辉。 我们为何而学？向着黎明的曙光，我们豪迈地说：“为我们自己！为我们的家！！更为我们的祖国！！！ （作者系城乡发展与管理工程系2009级学生）