商洛学院第二届“双代会”工作报告(节选)
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★商洛学院院长 张景书 (2013年2月26日) 一、一年来的工作回顾 一年来,在省委教育工委、省教育厅的正确领导下,在市委、市政府的关心支持下,院党委、校行政团结带领全体师生员工,认真贯彻落实学院第一次党代会精神,攻坚克难,锐意进取,促进了学院各项事业的发展,取得了值得肯定的成绩。 (一)应用型本科院校建设目标形成共识。学院第一次党代会确定的应用型本科院校建设目标,成为学院一切工作的主线。围绕这一主线,全院上下认真学习讨论,转变教育观念,对应用型本科院校的内涵、特点、建设途径等问题的认识进一步深化,形成了共识。 (二)教学工作成绩显著。人才培养方案修订完成,专业建设取得新成果,本科教学工程建设取得新突破,师资队伍建设取得新进展,成人教育迈上新台阶。 (三)科研工作取得新成绩。成立了商洛学院社会科学界联合会,取得国家自然科学基金依托单位(A类)资质,“陕西省尾矿资源综合利用重点实验室”建设进展顺利。在国家和省级研究项目方面取得了重大突破。学报办刊质量和社会影响有所提高。 (四)学生工作稳步推进。2012年招收新生3618人,超额完成了招生计划,全日制在校生人数增加了15%,2012届毕业生年终就业率达到90%,取得了可喜成绩。加强学生日常管理,认真开展贫困生资助工作,取得了良好效果。 (五)管理工作有序开展。岗位聘任管理运行良好,财务管理成效显著,资产管理和审计工作规范开展。 (六)校务公开全面落实。提高了决策的透明度和师生参与度,保障了社会、教职工和学生的知情权,激发了广大教职工参与学院建设的热情和积极性。 (七)校园文化活动丰富多彩。围绕“喜迎十八大”等重大活动,开展丰富多彩的校园文化活动,营造了良好的校园文化氛围。 (八)平安校园建设取得新进展。深入开展安全教育,提高学生的安全防范意识。狠抓安全管理工作,扎实开展安全检查和整改工作,切实维护了校园安全安定。 (九)党建和思想政治工作得到加强。认真贯彻落实新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,顺利完成了党委换届工作。加强干部队伍建设,选拔任用和调整处科级干部56人。加强党风廉政建设,深入开展反腐倡廉宣传教育活动。学院被省教工委评为“2011年度学习贯彻全国教育工作会议和国家中长期教育规划纲要精神远程培训”先进单位,被商洛市委评为商洛市党建全优单位。 二、2013年的主要工作 2013年学院工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,以加强党的建设为政治保证,以应用型本科院校建设为主线,以立德树人为根本任务,加强资源的整合利用,深化综合改革,提高教育质量,推进学院又好又快发展。 (一)加强教学工作,促进人才培养质量稳步提高 1.做好本科教学水平合格评估工作。制订迎评工作总体方案和年度实施计划,加强组织领导,采取有力措施,促进教学条件建设,规范教学过程,完善教学质量监控与保障体系,建立健全质量监控长效机制。 2.大力实施本科教学工程建设。积极申报新的省级特色专业建设点,实施精品课程战略,做好省级实验教学示范中心和人才培养模式创新实验区后续建设工作。加强教学团队建设,积极申报省级优秀教学团队。加强大学生创新实验基地建设。做好有关本科专业学士学位授权申报和2013届本科毕业生学位授予工作。 3.继续加强师资队伍建设。积极开展高层次人才引进工作,提高高职称、高学历人才在师资总量中的比例。加大教师教育培训力度。全面落实“青年教师培养导师制”和新进教师岗前培训。认真贯彻落实《高等学校教师职业道德规范》,提高师德建设水平。 4.推进成人教育发展。积极承担国培、省培任务,稳步发展高等学历继续教育,积极发展非学历教育,实现函授教育、开放教育、网络教育协调发展,提高教学质量,打造优秀教育品牌。 (二)做好科技服务地方工作,不断提高科研水平 1.加强科研平台建设。切实做好“陕西省尾矿资源综合利用重点实验室”建设工作,按时完成各项任务。积极申报建设省级工程中心和人文社科研究基地。充分发挥学院社科联作用。加强GAP科研工程中心建设和院内其它研究所建设。 2.加强科研立项工作。营造良好的科研氛围和条件,鼓励教师在完成教学任务的同时,积极开展科研工作。加强与中、省、市科技管理部门及高校、企业的联系,多渠道、多层次争取更多的科研立项,力争科研项目数量、层次、经费再上新台阶。 3.做好科技服务地方工作。继续设立服务地方发展专项科研基金项目,加大扶持力度,引导教师紧密围绕地方经济社会发展,大力开展应用型研究,产出高水平研究成果。做好“商麦5226”等科技成果推广工作。 (三)坚持育人为本,提高学生教育管理服务水平 1.加强学生思想教育。强化思想政治理论课主渠道作用,有针对性地加强形势政策教育,引导学生理性客观地看待经济社会发展中的困难和矛盾,坚决抵制各种错误思想影响。创新教育形式,丰富教育内容,拓展教育途径,切实增强教育的针对性和实效性。 2.提升学生管理服务水平。完善以学风建设为核心的学生管理模式,强化学生工作规范化和品牌化建设。加强日常教育管理和学生心理健康教育,完善三级心理危机预警和干预机制。创新学生公寓管理模式,加强学生公寓文化建设。完善经济困难学生“奖、贷、助、补、减”资助体系,构建信息化资助平台,拓展社会助学项目。 3.切实做好招生就业工作。科学编制招生计划,积极开展招生宣传,确保我院2013年招生计划的完成和生源质量的提高。加强创业教育和就业指导,健全就业服务体系,拓宽毕业生就业基地建设,不断完善就业工作管理体制,强化工作责任制,确保2013届毕业生就业率在2012年基础上稳中有升。 (四)盘活现有资源,加强基础设施建设,不断改善办学条件 1.加强教学基础设施建设。统筹现有教学资源,合理调整实验室布局。做好已立项实验室建设工作,确保按时投入使用。做好新建实验楼建设前期准备工作。加快教学信息化建设步伐。完善图书馆信息基础设施,提高馆藏利用率。 2.做好校园扩建征地及规划基建工作。继续加强与市级有关部门的联系沟通,早日完成征地工作。科学、合理编制校园建设详细规划,确定新征土地使用方案,最大可能地提高土地利用率。做好新生公寓楼建设工作。 3.加强后勤服务体系建设。实施浴池扩建工作,搞好二次加压供水工程,加强学生就餐服务、医疗卫生服务等,提高服务质量。认真论证,分阶段解决师生冬季取暖问题。积极做好校园绿化、亮化、美化工作,着力建设美丽校园。 (五)大力推进教育综合改革,完善管理体制机制 1.推动管理体制改革。进一步理顺院、系两级关系,实现管理重心下移,充分调动系级办学主体在学科建设、教育教学、科学研究、社会服务和学生思想品德教育等方面的积极性、创造性,提高办学活力和效益。 2.深化人事制度改革。完善人事聘任方案和分配制度,改进工作量计算办法,理顺管理机制。实行严格的总量控制和合同管理制度。 3.完善目标责任考核工作。完善考核办法,解决业绩管理弱化、业绩与薪酬脱节的问题。 4.深化教育教学改革。探索灵活多样的合作办学模式,深化教学内容和教学方法改革,积极探索有利于培养学生创新能力和实践能力的应用型人才培养模式。组织教师积极申报院级、省级教育教学研究项目,产出高水平教改成果。 (六)全面加强党的建设,提高党建工作科学化水平 1.加强思想文化建设。深入学习贯彻党的十八大精神,用马克思主义中国化最新成果武装广大干部和师生头脑,指导教学科研实践。加强校园文化建设,培育凝练学院精神。加强校园媒体等思想文化阵地建设,把握正确导向,营造良好舆论氛围。 2.加强作风效能建设。以党性、党风和党纪教育为重点,深入开展权力观教育、廉洁从政从教教育,保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁。加强师德师风建设。认真落实中央“八项规定”和省市有关要求,切实提高工作效率和服务效能。 3.调动各方力量推进学院发展。以组织开展群众路线教育实践活动为契机,做好新形势下的群众工作。支持协助民主党派和无党派人士加强自身建设,更好地发挥参政议政、建言献策作用。充分发挥工会、共青团、学生会等组织作用,关注民生,凝聚人心,保障师生基本权益。做好离退休教工服务管理工作,充分调动老同志参与学校事业发展的积极性。坚持安全第一、预防为主、综合治理、标本兼治,深入实施固本强基维稳工程,促进平安和谐校园建设。 2013年是实施学院“十二五”发展规划承上启下的关键一年。我们面临着推进科学发展、深化综合改革、维护学院稳定的艰巨任务。推进科学发展是第一要务,深化综合改革是重要动力,维护学院稳定是第一责任。做好2013年工作,要求我们统筹兼顾,科学谋划,转变作风,狠抓落实,认真处理好以下十个方面的关系: 一是规模与质量的关系,要以质量为重。决不能以规模扩张为理由忽视质量,降低质量。所以,在教学价值取向上,我们要形成质量第一的共识,各个专业都要以此为目标建立完善人才培养模式。 二是当前与长远的关系,要以长远为重。立足当前,就要集中精力做好本科教学评估、征地、建设公寓楼、实验楼等工作,做好日常教学管理、学生管理等工作。职能部门要切实转变作风,做好服务工作,保证平稳运行。着眼长远,主要是做好学科专业建设、师资队伍建设以及实践教学基地、就业基地建设等工作,为应用型人才培养和提高质量奠定基础。 三是传统与特色的关系,要以特色为重。即在继承传统的基础上,坚持走特色发展之路。办学特色体现在办学定位、学科专业、人才培养、科学研究、校园文化等方面。各系(部)在工作中都要着力发现特色、培养特色、形成特色、凝练特色、突出特色。 四是科研与教学的关系,要以教学为重。强调教学中心,并不是弱化科研工作。而是希望大家认识到,教学与科研是内在统一的,并且二者是互相帮助、互相提高的关系。要鼓励教师在圆满完成教学任务的同时,做好科研工作,以科研促进教学,创新教学内容,深化教学手段和方法,不断提高教学工作水平。 五是管理与服务的关系,要以服务为重。管理的本质是服务,如何把服务工作搞好,是它的根本目的。服务是一种针对性很强的工作。对于学院来说,师生是最基本的服务对象。要正确对待他们提出的各种问题,并千方百计予以解决。要在不断调查研究,收集有关信息的基础上,制定和完善服务规划,真正形成全方位服务的一个平台。 六是个人与学院的关系,要以学院为重。学院是大家共同的家,学院的发展壮大是大家发展的根本保证。希望大家坚持集体主义原则,提倡先学院、后个人,个人利益服从学院利益,时时处处为学院发展着想,多做有利于学院发展的工作。 七是职务与职责的关系,要以职责为重。职务的本质是职责,权力是履行职责的条件。每个干部担任一定的领导职务,不仅是组织的信任,更重要的是党和师生赋予的职责。要认识到职责的重要性,认识到伴随着职责的考验和挑战甚至是风险,诚惶诚恐、兢兢业业,认真履行自己的职责,做好自己的工作。 八是部署与落实的关系,要以落实为重。没有落实,再好的部署都会成为空谈。“空谈误国、实干兴邦”。全院上下要进一步提高对狠抓落实重要性的认识,把贯彻落实党委的决策部署作为工作目标,把狠抓落实作为不懈追求,把落实效果作为衡量工作的标杆,切实保证党委、学院决策及各项工作、领导批示得到及时有效落实。对落实不力的部门和人员要进行责任追究。 九是分工与合作的关系,要以合作为重。不管是部门内部还是部门之间,都要加强合作,树立一盘棋思想,相互补台不拆台。要做到这一点,就要相互信任,相互理解,相互沟通。合作搞好了,就能出凝聚力、出战斗力,出智慧、出成绩,什么压力都可以化解,什么难题都可以解决。这样,既有利于部门的工作,也有利于学院的发展。 十是报酬与奉献的关系,要以奉献为重。党员干部特别是领导干部要始终保持和发扬大公无私、先人后己的精神,以为学院作出最大奉献为崇高的价值追求,立稳人生坐标。这是党员干部区别于普通群众的根本所在,是实践党的宗旨的必然要求。只有这样,才能保持共产党人的崇高品格,才能促进学院事业更好地发展。