★商洛学院党委书记 张景书 同志们： 今天，我校隆重召开本科教学工作合格评估与建设动员大会，主要是为了让大家充分认识开展这项工作的重要性，统一思想、提高认识，切实把工作重心放到评建工作中来，全力以赴完成评建工作的各项任务。 一、高度重视 本科教学合格评估是本科教学工作的国家级“质量认证”,涉及办学指导思想、办学条件、师资队伍、科研、管理、服务和校风、校貌、校园文化、学生素质等，是对学校教学改革、教学建设、人才培养等整体状况的一次全面检查，是对学校办学水平的一次全方位的检验，也是对全校师生员工特别是党员和领导干部工作作风、工作水平的一次全面检阅。总之，本科教学合格评估是对学校综合实力的“大考”，直接关系到学校的建设和发展，关系到学校的前途和命运，关系到广大师生的切身利益。 现在，距离教育部专家对我校进行评估只有不到两年时间，如何确保顺利通过教育部本科教学工作合格评估，进一步推进学校建设与改革，全面提高人才培养质量，是今后一个阶段学校所面临的重大任务。尽管我们已经围绕评建做了大量的基础工作，但我们还面临着许多困难和问题。我们要充分认识到做好评建工作既关系到学校的利益，也关系到自己的利益，既是学校的大事，也是自己的大事。 二、认真学习 全面把握评估指标内涵是我们做好评建工作的前提。本科教学工作合格评估的依据是教育部印发的《普通高等学校本科教学工作合格评估方案》,《方案》中设置的评估指标体系共有7个一级指标、20个二级指标和39个观测点，涉及到学校的办学思路与领导作用、师资队伍、教学条件与利用、专业与课程建设、教学管理、学风建设与学生指导、教学效果，涵盖了学校本科教学工作的各个方面。 各系、各部门要组织广大师生认认真真学 习 评 估 指标，对指标内涵要读懂、读深、读透，逐条比对评估观测点，分析研究工作中还存在哪些需要加强建设的环节，对于这些薄弱环节，要按照“硬件要实，软件要严”的标准，加快建设和整改力度；要加大宣传力度，营造良好氛围，宣传评估工作的有关政策、内容；要加强引导，鼓舞士气，凝聚正能量，充分调动全校师生员工参与评建工作的积极性；树立“人人都是评估对象，个个都有评估指标”的意识，形成人人知晓评建、重视评建、关心评建、参与评建，为评建工作多作贡献的良好氛围。 三、明确责任 做好评建工作首先要强化责任意识。评建的主体是全校广大师生，是全校共同的大事，全校每一位师生员工都担负着评建工作职责，都要在学校统一领导与指挥下，齐心协力、互相支持、形成合力，共同做好评建工作。 要建立评建工作的体制机制。学校已成立了评建工作领导小组，我任组长，学校领导班子成员齐上阵，担任副组长，有关部门负责人任成员，负责组织指导，协调评建工作；学校还将抽调精干工作人员，充实评估中心队伍，负责评建工作的组织实施和日常事务督查工作。各教学系部都要成立评建领导小组，形成一级抓一级，一级带一级，级级抓落实的局面；在评建组织层面，教学系部是基础，职能部门是核心，评估中心是关健；在分工层面上，学校评估中心主要负责顶层设计，工作策划，组织协调和指导、督查；职能部门主要负责具体项目的设计，教学系部主要负责组织实施。 要明确评建工作的各项责任。各教学系部主要负责人和各职能部门主要负责人是本部门的第一责任人，各级领导干部不能只当“二传手”，也不能只当指挥员，要以身作则，亲自动员，亲自组织，亲自督办，身先士卒，冲锋在前；要按照学校的统一部署和要求，主动理思路、提问题、找差距，想办法、订措施、出实招、干实活，全力以赴、扎扎实实、保质保量地做好评建工作；要合理地分解评建任务，层层建立责任制，切实把责任落实到人，使每一个人清楚自己要做什么、怎么做，做到“千斤重担大家挑，人人心中有目标”。 四、狠抓落实 任务已经部署，责任已经明确，关键在于狠抓落实。抓好评建工作的落实，要少说空话，多办实事。我们讲改革创新、解放思想，应当在行动上下功夫，在落实上见成效。要“以实为先，以干为贵”，多“低着头”干活，少“仰着脸”说话，有一抓到底的狠劲，常抓不懈的韧劲，敢于较真的严劲，一丝不苟的细劲，真正在实干中完成评建工作重任。 抓好评建工作的落实，要勇于担当，大胆实践。评建工作千头万绪，可能有许多困难和问题，但是在困难和阻力面前，我们不能裹足不前，不能“稳妥”有余而“积极”不足。我们允许犯错误，但不允许停步不前，更不允许什么都不做。 抓好评建工作的落实，要完善机制，制定强有力的组织措施、考核措施、激励措施，健全抓落实的工作机制。在时间紧迫、任务艰巨的情况下，全校各级领导和广大师生员工都要全身心投入，认真负责，迎难而上，毫不懈怠，严格按照学校安排的工作进度，优质高效地完成评建工作。 同志们，我们学校的发展又一次到了关键时刻，这既是严峻的挑战，又是难得的机遇。学校的发展总是通过若干重大工作来推动的，领导干部的工作能力和水平总是通过若干重要工作来提高的，共产党员的先锋作用总是通过若干重大工作来体现的。希望每一位教职员工都要心系学校、热爱学校，以饱满的工作热情，积极行动起来，举全校之力量，集全校之智慧，凝师生之心血，创造优异的成绩，为顺利通过本科教学合格评估而努力奋斗！