我校接受省教育厅普通高校转型发展试点评估
文章字数:898
12月27日至28日,受陕西省教育厅委托,陕西学前师范学院院长王志刚、西安翻译学院副院长齐玉水、西北大学高等教育研究所所长姚聪莉、陕西学前师范学院发展规划处处长杨令平4位专家来到我校,对我校转型发展试点实施情况进行考察评估。专家组在考察后指出,我校转型发展试点工作信念坚定,措施得力,推进顺利,效果明显。校领导刘建林、范新会、王思怀、魏书堂、彭虎军、刘宝盈,相关职能部门负责人、各二级学院(部)负责人参加了汇报会和专家反馈会。
评估过程中,专家组一行实地考察了我校各特色展厅、商洛学院大学生创新创业平台等科研和实训基地;召开了转型试点评估工作汇报会,听取了党委副书记、副校长范新会关于我校转型发展的工作汇报;先后考察了电子创新实验室等9个实验实训室,走访了教务处、干部人事处2个职能处室和创新创业基地,深度访谈了3位校级领导,召开了相关职能部门负责人、二级学院主管教学院长、教师代表3个座谈会;查阅了有关转型发展试点工作的支撑材料。
专家组在考察评估后指出,商洛学院高度重视转型发展试点工作,注重转型发展氛围营造。学校紧密结合商洛地区经济社会发展需求,将专业群与产业链对接,主动与企事业单位合作,提高人才培养的针对性和适应性,应用型学科专业建设卓有成效。学校积极推进师资队伍转型,加强“双师双能”型师资队伍建设,出台了“根植地方”行动计划。学校积极开展产教融合、校企合作,开展校地、校企共建实验室与实习基地,联合成立陕南发展研究院、汉江流域大学联盟,与地方政府、企事业单位联合培养应用性人才。学校主动融入商洛,注重发挥资源优势,为商洛经济社会发展提供技术和智力支持,服务区域经济社会发展。
针对我校转型发展试点工作实施情况,专家组提出了“进一步加强顶层设计的落实工作,争取地方政府、行业、企业、社会参与学校治理,完善转型发展的机制体制;修订人才培养方案,积极探索课程内容与职业标准、教学过程与生产过程相对接,促进专业教育与创业教育有机结合;进一步加大师资队伍建设力度,加强、培育和引进双师双能型人才;多方筹集资金,加强实验实训基地内涵建设,将现代信息技术全面融入大学建设和教学改革”等4项建议。
文/王霄飞 宣传部
评估过程中,专家组一行实地考察了我校各特色展厅、商洛学院大学生创新创业平台等科研和实训基地;召开了转型试点评估工作汇报会,听取了党委副书记、副校长范新会关于我校转型发展的工作汇报;先后考察了电子创新实验室等9个实验实训室,走访了教务处、干部人事处2个职能处室和创新创业基地,深度访谈了3位校级领导,召开了相关职能部门负责人、二级学院主管教学院长、教师代表3个座谈会;查阅了有关转型发展试点工作的支撑材料。
专家组在考察评估后指出,商洛学院高度重视转型发展试点工作,注重转型发展氛围营造。学校紧密结合商洛地区经济社会发展需求,将专业群与产业链对接,主动与企事业单位合作,提高人才培养的针对性和适应性,应用型学科专业建设卓有成效。学校积极推进师资队伍转型,加强“双师双能”型师资队伍建设,出台了“根植地方”行动计划。学校积极开展产教融合、校企合作,开展校地、校企共建实验室与实习基地,联合成立陕南发展研究院、汉江流域大学联盟,与地方政府、企事业单位联合培养应用性人才。学校主动融入商洛,注重发挥资源优势,为商洛经济社会发展提供技术和智力支持,服务区域经济社会发展。
针对我校转型发展试点工作实施情况,专家组提出了“进一步加强顶层设计的落实工作,争取地方政府、行业、企业、社会参与学校治理,完善转型发展的机制体制;修订人才培养方案,积极探索课程内容与职业标准、教学过程与生产过程相对接,促进专业教育与创业教育有机结合;进一步加大师资队伍建设力度,加强、培育和引进双师双能型人才;多方筹集资金,加强实验实训基地内涵建设,将现代信息技术全面融入大学建设和教学改革”等4项建议。
文/王霄飞 宣传部