你会如何称呼我？
文章字数：1,943
1998年的夏天，在一次人才交流会上，我与商洛学院“缘定终身”。用当下流行的话来讲:确认过眼神，我遇上对的人（单位）。
时光荏苒，今年，已然是到商院任教的第20年。20年间，曾被学生冠以“老师”、“晓婕老师”、“武书记”、“阿姨”、“武姐”、“姐姐”等各种称呼。想来颇有趣，聊以记述，权作从教20年的纪念。
老师 晓婕老师
我大学读的并非师范专业，性格又比较内向，加之普通话不标准，因此对讲台讲课，内心很是发憷。对第一节课是如何开始的，至今记忆犹新。
那天，在提前10分钟的预备铃响起时，我已怀着忐忑不安的心，等待在教室门口。旁边教室门口，一位素未谋面的年长教师，看出了我的不安，亲切地与我交谈，并一再安慰我：“别紧张！”等到提前3分钟的预备铃响起时，我终于鼓起勇气，走进了教室。教室里的学生在忙着自己的事情，并没有几个人注意到我的到来。我坐在了第一排一个男同学旁边，拿出教材，想把要讲的内容，再看一下。那个男生默默地盯了我两秒，轻声说：“同学，你走错教室了吧？”我愣了一下，慌乱地回答：“我是你们班的代课老师。”正式上课铃响了，我登上讲台。坐在第一排的那个男生，带领全班同学齐刷刷站起，声音洪亮地喊道：“老师好！”我涨红着脸，眼睛盯着对面的墙，弱弱地回了一句：“大家好！”那节课，磕磕巴巴讲了什么内容，已经记不清楚。
后来，在与他们的交流中，我才知道，他们是96级学生，很多人与我这个94级学生，年龄相当。感谢他们，用一学期从始到终的“老师好”，让我树立了职业的自信，找到了自己的位置，懂得了自己的担当。
从教20年，掐指算来，已经带过了20届的学生。大多数学生称我为“老师”，但有一次，有学生打电话咨询我一个事，给以其解答后，学生恭恭敬敬地回答：“谢谢晓婕老师！”当时，真被他的回答雷到了。后来，路上再相遇，说起此事，学生哈哈一笑：“那样叫，既尊敬又亲切啊！”好吧，只要你高兴！
武书记
2006年，在政教系与历史系分立之时，年500节教学工作量的我，接受组织安排，同时兼任了系“团总支书记”、“学生党支部书记”的职务。因此，那几年总被没有直接代课、而只有工作关系的学生直呼“武书记”。
那是最忙碌的几年。
年幼的孩子，经常把“别人家的妈妈”挂在嘴边：“别人家的妈妈陪他玩，你什么时候陪我？”我只能对孩子苦笑。孩子他爸戏称:“你妈妈，不是在讲台，就是在办公室，要不就是在前往办公室的路上！”
忙碌总算有回报。我先后获得了“优秀团总支书记”、“优秀共产党员”的荣誉称号，所带党支部获得“优秀党支部”荣誉称号。所发展60名党员，政治合格，手续健全，顺利完成组织关系从学校到单位的衔接。
阿姨
“阿姨”的称呼，最早出现在2009年。
那是当年新生的第一次课。按惯例，我提前10分钟到了教室，齐齐检查粉笔、板擦、投影仪等上课必用物件，发现教室前排灯没关。面对100多人的大堂课，前排灯没关，必然会影响授课效果。
当我在教室门口配电箱那关灯时，一个女孩匆匆跑来:“阿姨，多媒体× 在哪里？”多媒体×，正是我上课的教室。我指给女孩。女孩道过谢，匆匆跑进教室。开始讲课，我先做自我介绍:“大家是90后，其实我也是90后”。教室瞬间一片寂静。“只是，各位是出生在90年代以后，我是在90年代以后读的大学。所以，刚才被某同学喊了阿姨！”学生发出善意的笑声。
跟那个女孩熟识了，女孩说，其实她当时没注意到我们的年龄差，只是感觉关电闸那样的事，应该是清洁工阿姨而不是大学老师该干的事。
武姐 姐姐
“武姐”是一个很社会的叫法。没错，喊我“武姐”的是一个已经毕业的学生。有一次，在给他们单位做了报告后，他与我交谈，顺便送了我这个称呼。但那是个2016年才毕业的学生，这是多年师生变姐弟的节奏啊！
从2009年被第一次叫作“阿姨”后，在校园内又多次被学生称为“阿姨”。逐渐的，内心也认可了：与学生已是两代人！面对学生，往往母爱感爆棚，学会了以更宽容的心态对待他们。
然而，2017年的某天，一个女孩在校园拦下我，问:“姐姐，请问××教室怎么走？”回家得瑟的跟家人讲起，女孩把我叫“姐姐”的事。埋头吃饭的读高二的儿子差点笑喷饭：“得了吧！你不懂啊，我们有些同学相互间还戏称‘爸爸’呢！叫个‘姐姐’，还真以为你年轻呢，随意叫的！”可不，这小子有求于我时，就把我叫“姐姐”！
作为一名思想政治理论课教师，能获得学生这许多的“爱称”，我心甚慰。20年，亲历了学校升本、本科合格评估、创建一流学院等一系列大事、喜事；20年，经历了部门的数次调整；20年，获得了各种荣誉与机会……很怀念过去的20年！步入中年的我，将牢记：革命人永远是年轻！秉承初心，不负父亲赐予的那个“晓”字，始终如初升的太阳，朝气蓬勃，以一贯的激情，投入工作！惟愿我亲爱的学校，培养出更多栋梁之才！商洛学院，这张镶嵌在商洛大地上的金色名片，更加闪闪发光！
（作者系我校马克思主义学院教师）
时光荏苒，今年，已然是到商院任教的第20年。20年间，曾被学生冠以“老师”、“晓婕老师”、“武书记”、“阿姨”、“武姐”、“姐姐”等各种称呼。想来颇有趣，聊以记述，权作从教20年的纪念。
老师 晓婕老师
我大学读的并非师范专业，性格又比较内向，加之普通话不标准，因此对讲台讲课，内心很是发憷。对第一节课是如何开始的，至今记忆犹新。
那天，在提前10分钟的预备铃响起时，我已怀着忐忑不安的心，等待在教室门口。旁边教室门口，一位素未谋面的年长教师，看出了我的不安，亲切地与我交谈，并一再安慰我：“别紧张！”等到提前3分钟的预备铃响起时，我终于鼓起勇气，走进了教室。教室里的学生在忙着自己的事情，并没有几个人注意到我的到来。我坐在了第一排一个男同学旁边，拿出教材，想把要讲的内容，再看一下。那个男生默默地盯了我两秒，轻声说：“同学，你走错教室了吧？”我愣了一下，慌乱地回答：“我是你们班的代课老师。”正式上课铃响了，我登上讲台。坐在第一排的那个男生，带领全班同学齐刷刷站起，声音洪亮地喊道：“老师好！”我涨红着脸，眼睛盯着对面的墙，弱弱地回了一句：“大家好！”那节课，磕磕巴巴讲了什么内容，已经记不清楚。
后来，在与他们的交流中，我才知道，他们是96级学生，很多人与我这个94级学生，年龄相当。感谢他们，用一学期从始到终的“老师好”，让我树立了职业的自信，找到了自己的位置，懂得了自己的担当。
从教20年，掐指算来，已经带过了20届的学生。大多数学生称我为“老师”，但有一次，有学生打电话咨询我一个事，给以其解答后，学生恭恭敬敬地回答：“谢谢晓婕老师！”当时，真被他的回答雷到了。后来，路上再相遇，说起此事，学生哈哈一笑：“那样叫，既尊敬又亲切啊！”好吧，只要你高兴！
武书记
2006年，在政教系与历史系分立之时，年500节教学工作量的我，接受组织安排，同时兼任了系“团总支书记”、“学生党支部书记”的职务。因此，那几年总被没有直接代课、而只有工作关系的学生直呼“武书记”。
那是最忙碌的几年。
年幼的孩子，经常把“别人家的妈妈”挂在嘴边：“别人家的妈妈陪他玩，你什么时候陪我？”我只能对孩子苦笑。孩子他爸戏称:“你妈妈，不是在讲台，就是在办公室，要不就是在前往办公室的路上！”
忙碌总算有回报。我先后获得了“优秀团总支书记”、“优秀共产党员”的荣誉称号，所带党支部获得“优秀党支部”荣誉称号。所发展60名党员，政治合格，手续健全，顺利完成组织关系从学校到单位的衔接。
阿姨
“阿姨”的称呼，最早出现在2009年。
那是当年新生的第一次课。按惯例，我提前10分钟到了教室，齐齐检查粉笔、板擦、投影仪等上课必用物件，发现教室前排灯没关。面对100多人的大堂课，前排灯没关，必然会影响授课效果。
当我在教室门口配电箱那关灯时，一个女孩匆匆跑来:“阿姨，多媒体× 在哪里？”多媒体×，正是我上课的教室。我指给女孩。女孩道过谢，匆匆跑进教室。开始讲课，我先做自我介绍:“大家是90后，其实我也是90后”。教室瞬间一片寂静。“只是，各位是出生在90年代以后，我是在90年代以后读的大学。所以，刚才被某同学喊了阿姨！”学生发出善意的笑声。
跟那个女孩熟识了，女孩说，其实她当时没注意到我们的年龄差，只是感觉关电闸那样的事，应该是清洁工阿姨而不是大学老师该干的事。
武姐 姐姐
“武姐”是一个很社会的叫法。没错，喊我“武姐”的是一个已经毕业的学生。有一次，在给他们单位做了报告后，他与我交谈，顺便送了我这个称呼。但那是个2016年才毕业的学生，这是多年师生变姐弟的节奏啊！
从2009年被第一次叫作“阿姨”后，在校园内又多次被学生称为“阿姨”。逐渐的，内心也认可了：与学生已是两代人！面对学生，往往母爱感爆棚，学会了以更宽容的心态对待他们。
然而，2017年的某天，一个女孩在校园拦下我，问:“姐姐，请问××教室怎么走？”回家得瑟的跟家人讲起，女孩把我叫“姐姐”的事。埋头吃饭的读高二的儿子差点笑喷饭：“得了吧！你不懂啊，我们有些同学相互间还戏称‘爸爸’呢！叫个‘姐姐’，还真以为你年轻呢，随意叫的！”可不，这小子有求于我时，就把我叫“姐姐”！
作为一名思想政治理论课教师，能获得学生这许多的“爱称”，我心甚慰。20年，亲历了学校升本、本科合格评估、创建一流学院等一系列大事、喜事；20年，经历了部门的数次调整；20年，获得了各种荣誉与机会……很怀念过去的20年！步入中年的我，将牢记：革命人永远是年轻！秉承初心，不负父亲赐予的那个“晓”字，始终如初升的太阳，朝气蓬勃，以一贯的激情，投入工作！惟愿我亲爱的学校，培养出更多栋梁之才！商洛学院，这张镶嵌在商洛大地上的金色名片，更加闪闪发光！
（作者系我校马克思主义学院教师）