我和她的相遇，在盛夏的尾巴。说是尾巴，夏却丝毫没有意欲退场的苗头，风里裹挟正盛的尽是蒸人的暑气，但操场主席台后背通往教学楼的小道上，有一整面墙爬满了绿透了的爬山虎。燥热的风倏然贴近时，惹得第一片叶子打激灵的瞬间，也触到了第二片，挨上了第三片，最后一整墙爬山虎绿浪似的开始轻拍，空气里便扬起爽快的凉意。闷热难耐的下午上课走这条路，绝对是件幸福的事情，就算绕了一截，心里却畅快，而好运说不定自然降临。
    那天下午，我就是揣着这样怡然的心情，坐进了大学里第一节《基础写作》的课堂上。她那天来得很早，比之后每节课前都早到的她还要早些。看得出来，她很重视第一次遇见，我们也同样，不约而同地期待相逢。她亮相时，顶一头齐颈短发，发丝笔直而蓬松，鼻梁上架副眼镜，右肩挂着白色帆布包，身材颀长，步伐轻盈，落落大方地径直走进来，整个人文艺范儿十足，以至于你绝不会怀疑她的身份---今后这一年里我们写作上的领路人。她跨上讲台时，我们的目光也迅速聚焦。只见她不紧不慢地放下帆布包，拿出教材。而后，带上扩音器，抬起头来，顺势看向台下，嫣然浅笑，眼里尽是柔情。这一眼，猝不及防，命中注定般溜进了我心里。有时候，一个人对另一个人的喜欢，只需一眼，就一眼。于是在后来的课堂上便生了我端坐身子，目不斜视望向她的无数眼。写作课上，讲到专业知识时，她眼里淡然自信，娓娓道来；谈到她最爱的诗歌时，她眼落星光，绘声绘色；提起她的文学偶像时，她满眼含笑，语调轻扬。而她的课堂，也是轻松活泼，不拘一格的。绝不是一人讲台上，从始到末，台下几十人，抬头听，手下记，从课上到铃响的单调循环。在她的课上，我们是学生，她传道授业解惑，我们接受吸收感悟。但我们也随时可以变成“老师”，站在讲台上分享观点，展示文章。而这时的她又扮演我们最忠实的听众，变身为向我们提供一切帮助的幕后人。经常，我们在台上讲，她站在角落细心地关掉前面的灯，让成果得到更好的展示，我们生疏地操作电脑，她站在一侧温暖指导，让整个讲述流畅顺利。而她的一抬手，一俯身，都显得那么自然而然。    她曾说：我的梦想是做老师，和你们待在一起我真心很快乐。”我也真心相信。因为，热爱使她钻研，钻研让她专业，专业令她的课堂逸趣横生。而敬业，让她对待我们时尽心尽力，全心全意；讲知识，道生活，点滴的分享，总让我们听进心里，实践在日常，收获在心田。我感恩，和这样的她相遇，便是撞上好运。
    我和她的相熟，是在次次的作业批改里。她布置的课下作业，按照我们私下的说法来讲，实属难以预料的挑战。第一次作业，是命题小文章，初听无奇，可呈现方式上却放了大招，得用推文展示才行。推文我们都看，可都不会做。为了作业，我们通过网络摸索，注册公众号，学着发文章。那几天里，同学见面，问的不是旁的，尽是：你公众号发了么。”接着探讨如何操作的问题。而今天，我们已从初次的抓耳挠腮，艰难尝试到如今轻松发文。无形中多掌握了一种展示自己文字的途径。可当时，我用心后仍做不出形式精致的推文，以至于发作业时心里尽是忐忑，羞赧，却出乎意料的在改天的课上收到她鼓励的几句。那一瞬间，我有了一腔要尽全力去完成每次挑战的决心。
    而我也的确在每次交作业时，习得。批改句群那次，她低头，右手拿笔，笔尖划过每个字句，嘴里细读一遍，而后讲出问题，倒出见解，提出改进方法。一直铭记，有一句我写道“被各种眼光惊得慌乱”她读后，笔尖一收，提笔轻划“各种”改为“各色”，惊得”变为“掠得”，改完，她抬眼正对上我惊喜的目光，我们相视一笑。这一次，我明白了，诗歌写作，注重炼字，字句推敲，慢工出精品。受用至今，也会用到未来。
    又一次作业，我尝试写了关于蜉蝣的文字，身旁人说读不懂，交作业时，我提出疑问，她柔声道：“不用担心，我能懂，而别人不懂也好理解，是因为大家不熟悉它的生命特性，如果你在前面简述几句，所有人都会明了。”她转头，我正点头如捣蒜，我感激道谢，她淡然道：不用，应该的。”话虽如此，她是老师，可是悉心指导几句，便能点中问题，体贴改动几笔，就能药到病除，让你瞬间幡然领悟，并在记忆里长存的教诲，能有多少老师可以真的做到呢？
    紧接着的一次作业批改完后，她说：你应该尝试确立自己的风格，定高度，慢慢去企及或在不断的写作中去寻求自己的风格。”点到为止，我却陷入了思考，而后的写作中，我生涩着去写属于自己的句子。虽不是次次能成，但确有惊喜时刻。我欢心，和这样的她相熟，即是拥抱宝藏。
    时光的脚步匆匆，红了樱桃，绿了芭蕉。操场后背小道的墙面，又绿时分。我惊觉，在大学快要待够一年了，而我的《基础写作》也要结课了。初遇时那一眼春风习习般的柔情；授课时那句句夏夜星河样的灿烂；鼓励时那声声秋雨绵绵似的入心；探讨时那点点冬日暖阳般的清丽，构成了我和我的写作老师的四季。
    （作者系我校人文学院2018级学生）