★记者 刘雪 学生记者 袁思蕊
　　她亦师亦友，温暖率真， 是学生的温柔支柱；她潜心学术， 身体力行，一颗赤子之心与学校发展同向同行； 她不徐不急，潜心耕耘，所有的价值都将有幸福归属———这些既是是马克思主义学院教师王倩的教学写照，也是她的人生态度。
　　在2023年度陕西高校思政课程课程思政教师“大练兵”省级现场展示活动中，在讲台上初出茅庐的王倩老师披荆斩棘，荣获思政课程“教学能手”称号。
　　　　　　　　　　　 　　 关关难过关关过
　　获此殊荣， 她经历了一个不平凡的选拔之路。 通过交流得知，这项比赛共分为三个阶段：第一阶段是在院级初赛的基础上， 每个赛道推选2名教师参加校级比赛； 第二阶段是经历校级比赛，再由学校择优推选参加全省网络评选。 根据省委教育工委、省教育厅文件要求，不同思政课程赛道各推选一位老师录制 15分钟课程视频，再上传至省级网络申报平台进行初步筛选；第三阶段经由委厅组织专家评委进行网络评审，最终择优确定参赛选手进入现场展示环节。 在这样层层严格选拔的过程中，大家纷纷为她捏把汗。 王倩一边认真备赛，一边用自信的笑容面对每一个环节的挑战。
　　王倩在本次省级展示活动中的选题是《建设现代化产业体系从何发力》。 “确定《建设现代化产业体系从何发力》这样的选题内容，其一是因为自己个人的兴趣，其二是建设现代化产业体系的重要性和必然性。 我们要实现高质量发展、赢得大国竞争主动、建设社会主义现代化国家都离不开现代化的产业体系”，王倩自信地说道。 更让人称赞的是，在授课过程中她巧妙地以新能源汽车案例引入课题，悄无声息地从侧面彰显了我国已经建成新能源汽车产业体系，不仅让这一讲内容与实际生活产生了更紧密的关联，也极大地增添了课程的趣味性，成功吸引了学生对课题内容的注意。
　　　　　　　　　　　　　 独木不成林
　　一人难挑千斤担,众人能移万座山。在前期准备过程中， 从选题到课堂具体教学细节的把握，学院很多有经验的同事都给了王倩许多宝贵的意见和建议，也再次让她感受到团队的力量。 “向学院曾经获奖教师去请教，是助推我荣获‘思政课程教学能手’称号不可或缺的动力”，在接受采访时， 王倩老师谦虚地坦言。这次荣誉的获得对她来说意义非凡，但她认为，整个备赛和参赛过程更让她获益匪浅。因为学院有经验教师的无私分享和帮助，以及其他高校同行的精彩展现，不仅丰富了她的教学理念，也不断激励着她在后续教学过程中能更好地实现“教书育人”的朴实理念。
　　　　　　　　　　　 　　 肩负初心赴未来
　　关于思政课程的具体学习，王倩真诚地希望广大同学能不断提高思想意识，学习把握理论背后的内涵，从而得到思想的启迪和智慧的启示。在思政课的学习过程中，同学们可以带着问题去学，做到学有所思、学有所悟、学有所得，不断提高自己的思想理论水平。她也希望学生们能积极参与课上和课下的交流探讨， 这不仅能专注于学业还能不断提高个人的表达能力。
　　对未来工作的展望是每个优秀教师都不可或缺的一环。“在平时的课程教学实践中，增加思政课程的 ‘亲和力’， 让它更接地气是很有必要的”，王倩认真地说道。 她自己一直在思考关注课堂中通过哪些具体的教学方式或策略能引起学生的注意并提高他们的抬头率。 作为一名青年教师，她一直在强调教师自身师德的重要性，也希望通过自己的教学工作影响更多的学生，让他们在成长过程中变得更加自信、积极、乐观。王倩信心满满地表示， 自己会持续创新教学方式方法，激发学生的学习兴趣，培养他们的批判性思维和创新能力。“讲课不仅仅是讲课，更应该立足于科研。”因此，她还计划在未来的教学过程中更多地进行学术研究，提高个人教学理论功底，从而更好地履行自己的教育使命，持续为教育事业作出应有的贡献。