马克思主义学院教工 第一党支部以“633”党建模式助推“大思政课”建设
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              ★刘麦霞
  思政课是落实立德树人根本任务的关键课程, 思政课教师队伍是承担开展马克思主义理论教育、 用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的中坚力量。 马克思主义学院教工第一党支部作为第三批全省高校党建工作 “样板支部”培育创建单位,对标新时代高校党建示范创建和质量创优工作要求, 结合马克思主义学院工作实际,创新打造“633”工作模式, 以支部党建推动思政课教师队伍建设,提升思政课立德树人实效,引领学校构建“大思政”工作格局,取得了良好成效。
   ———以“六个建设”打造高素质思政课教师队伍。 办好思想政治理论课关键在于发挥好教师的积极性、 主动性、创造性。 马克思主义学院教工第一党支部将落实习近平总书记提出的思政课教师“六要”标准与党支部“六个建设”紧密结合,作为打造支部战斗堡垒的重要内容。 党支部在做好规定动作的同时,紧密围绕习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,开展个人领学、集体诵读、专题研讨、读书交流、党史故事分享等活动,深入省内外红色教育基地参观学习,教育引导党员教师夯实理论基础、 坚定政治立场、创优职业素养。 支部书记武晓婕获评“陕西省师德标兵”,支部组织委员王晓霞获评“陕西省科教文卫系统五一巾帼标兵”,培养、辅导两名教师在“陕西省高校思政课教师大练兵”中荣获思政课程“教学能手”称号。
  ———以“三个结合”提升思政课程立德树人实效。一是党建与业务相结合,推动思政课教学改革创新。 将思政课集体备课会与支部理论学习相结合, 及时学习习近平总书记重要讲话和党的重要会议精神并积极推动“三进”工作。 二是线上与线下相结合,提升思政课教学实效。依托思想政治理论课VR虚拟仿真实验室建成支部党员活动室, 利用VR技术创建具有深度临场感、 沉浸感和交互性的虚拟场景, 拓展党建与思想政治教育资源,加强对党员的培训。同时将思政课堂搬到VR虚拟仿真实验室, 通过沉浸式体验加强学生对课堂理论知识的理解,强化思想政治理论课教育效果。支部还依托学院“思政火炬”微信公众号开设《讲好中国故事》《讲述廉政故事 传承廉政文化》等专栏,先后录制了二十多期节目,积极发挥网络思政育人作用。三是课堂与课外相结合,拓展思政课教学平台。支部党员牢记党员和思政课教师双重身份,在课堂教学之外积极指导学生社会实践活动和社团活动,支部多名党员担任学校青马班和 “学思践悟 真知真行——— 马院学子读书实践活动 ‘五个一’”工程指导老师。两年来,支部党员为青马班学员授课10余次,指导学生录制网络思政节目30余期,发表读书体会20余篇, 参加校内外宣讲活动 20 余次。2024年,由支部党员指导的“思政火炬”宣讲团入选全国大学生志愿宣讲团。
  ———以“三个争先”构建“大思政课”建设格局。一是争创学术先锋。支部党员深耕马克思主义经典理论与中国实际结合的沃土, 全面加强对习近平新时代中国特色社会主义思想、 思想政治教育创新发展等方面的研究。近两年,支部青年党员在省级项目申报立项、 论文发表等方面所占比例明显上升, 获批陕西省社会科学界联合会课题5项, 商洛学院党建项目2项, 商洛学院思想政治理论课研究专项课题3项。
  二是争创育人先锋。 支部党员在以党员标准严格要求自己的同时, 始终牢记习近平总书记提出的“六要”和“八个相统一”,积极进行“思政课”教学方法创新。依托《中国近现代史纲要》课程,指导学生编排舞台剧,举办“思想政治理论课实践教学——舞台剧展演” 活动, 通过“活起来”的思政课引导学生认识到新时代青年肩负的光荣而艰巨的历史使命,引起了强烈反响; 积极挖掘运用地方红色资源,主持申报《应用型高校红色文化传承创新与协同育人研究》入选陕西高校“大思政课”建设“一校一品牌”创建项目。近两年,支部党员获批陕西省教育科学“十四五”规划年度课题4项,陕西省教育学会课题4项。
  三是争创服务先锋。 支部党员发挥思政课教师专长,深入商洛各县区乡村、学校、 企业宣讲党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想30余场次,带领学生组建理论普及宣讲团、乡村振兴促进团、环保实践宣讲团等团队,开展暑期社会实践活动10余次,受到了社会各界的广泛好评。 积极参与地方政府、企事业单位相关事务,1名党员担任商洛市人大常委会监察和司法工作委员会委员,1名党员受聘“商洛市‘八五’普法讲师团”成员,7名党员长期为商洛市中小学教师进行继续教育培训。 多名党员积极开展根植地方行动, 为地方基层党建和企业文化建设等方面提供咨询和指导,形成了一定的品牌效应。多名党员受聘“商洛市青年讲师团”讲师,通过讲述好故事, 传递正能量为地方发展增效赋能。
          (作者系我校马克思主义学院党总支书记)